故事 // Say No to Gap
案例
Say No to Gap
新课堂


   

倪瑞晨

案例简介——

不选Gap,冲劲更足

课外活动和专业相关


专家建议——

文书需抛光打磨突出个人特点

出国准备要早作规划




出国考试时间安排


Say No to Gap

我是高二暑假才决定出国的,决定的比较晚。因为当时刚好高考出分,学长学姐们要么考的不好,要么专业很难填。我了解到我们学校的高考结果后有一种理想很丰满现实,很骨感的感觉。8月初,记得那天是妈妈的生日,她拉我来新课堂模考。最初只是想测试下英语水平,考了62分,发现自己基础还不错。于是那天就在想要不要出国。我想学设计之类的专业,但在国内不是很好。由于学这个专业在国内要考美术,而且路更窄。我想如果高考就选西班牙语专业,也不打算学设计。但自己本来就很喜欢设计方面的东西,觉得放弃太可惜。于是2012年8月12日,我做了出国的决定。当时新课堂老师给我做了两个留学计划:马上准备申请或者Gap一年。我和妈妈坚定地选择马上准备申请,第一是考虑到Gap会流逝的青春岁月;第二是时间短就比较有冲劲,压力促动力。个人觉得是否觉得要Gap还是要慎重考虑,时间虽然充分了,但时间一长就比较容易懈怠。


以下是倪瑞晨同学的学习时间规划:


 

 

高三上

Aug.暑假

Sep.

Oct.

Nov.

Dec.

托福模考62

托福强化1对1

托福100分班

托福真考92

托福真考105

 

托福真考103

 

 

SAT培训

SAT真考1770

 

文书材料准备

RD申请



赶超进度,一鼓作气拿下托福   

高二暑假第一次模考后8月份我开始托福强化一对一课程,继而9月份托福100分班的学习。10月份真考92分后学习SAT。我的学习进度基本跟老师做的学习规划差不多,因为托福的进度比规划快了1个月,进而 SAT的进程也比规划的快了。届时也没有时间学习托福,基本是每天做题然后去办公室缠着老师答疑。那段时间特别是SAT结课,第二次准备托福的时间里,吾辈真的是有种小宇宙全燃的感觉:几乎每天早上都是我打开小机房的灯,开始蹭桌子,以单词-阅读-听力-写作-回家口语(时而SAT)这样的模式展开,在晚上也是等着阿姨过来开门。SAT的学习对于托福的考试特别是阅读和写作的帮助还是比较大的,于是11月初第二次真考我就拿了105分。

 

放弃SAT二战,终成憾事

       我比较遗憾的事就是1月份的SAT报了名,但是没有去考。当时我的材料都递交了,也不知道1月份的SAT成绩有没有用。虽然可能可以通过沟通的途径去补交SAT成绩,但是自己实在不想再考了。我当时给自己设立的SAT目标时1900,但是因为时间实在太紧张,尽管老师们给了我很多帮助,最后的分数是1770分.虽然这个分数不是很满意,但是在标准化考试上还是建议大家要去考SAT,有分总比没分好。

 

托福和SAT之于美本学习,写作很重要!

托福听力和SAT阅读对于我在大学的学习帮助是比较大的,帮助我更好地看懂和听懂上课内容。写作上SAT写作比较锻炼我的写功,扯的能力,托福的写作如连接词的运用还是有用的。本专业的学习很多论文要写,如像园艺这门课有library report要写,一个学期写5篇,每篇1200字左右;写作课要求写5篇essay;摄影课我写了2篇1000多字的文章,还有2篇小的quiz是评论别人的照片的。论文的问题是找到你需要的资料时比较麻烦的,我在写作的遣词造句上语法错误也会有,也会出现不是很地道或者别人看不到的地方。不过我自己平时也很喜欢写东西,所以在写作这方面的问题不是特别大。

 

AP换18个学分,省下1.8万刀

我1月份后开始学习AP宏观经济、AP统计学和微积分。这些都是大学里面的通识教育课程,虽然这三门AP的课程对于我现在的专业来说并没有什么帮助,但我可以全都拿来换了通识课的18个学分,我就不用去学这些课了,为我的大一一年减轻了学习的压力,争取更多的时间学习专业相关的课程。


专家点评:

       瑞晨是一位比较安静和有内涵的女生,很难想象看上去柔弱的小女生其实内心如此强大而坚定。作为出国党的一员,她虽然加入晚,但以扎实的英语功底为基础,全身心地投入,得以在短时间内完胜托福,取得不错的申请结果,可谓是许多学生膜拜的大神。明确的目标,十足的冲劲和勤勉是她成功的关键。很多时候需要对自己下狠心,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。对于倪瑞晨,如果当初做到以下几点,结果应该会更好:1. 提前半年准备,至少能与SAT势均力敌的大战一次;2.文书材料修改不够,关于PS写的是同学如何一起帮助内心有负罪感的同学走出压抑,展现同学友爱有余,在体现自身亮点方面略有不足。


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申请过程

 

文书材料契合专业方向

我的课外活动因为时间原因,没有再特意的去组织策划,都是挖掘之前参与过的一些活动,填写的印象比较深刻的有古筝考级,各种绘画比赛,从小学4年级到高三一直都是宣传委员,在爸爸学校的新校区的建筑规划中给出自己的建议。我觉得我最大的亮点是所有的文书都是按照专业来写的,而且很多都是坚持很久的,这是美国大学所愿意看到的。高中的时候就看过很多设计方面的书籍,这些大多数是出于自己兴趣爱好来阅读的,所以我在写“我比较敬仰的人”时,写的就是一位西班牙的建筑师安东尼.高迪;包括课外活动中我跟爸爸一起去参与了解新校区规划并给出自己的建议,这些都跟我的目标专业的契合度很高。

 

RD单枪匹马获成功

我当时因为时间紧张的原因,所以ED和EA没有申请,因为成绩没出来担心申请被拒绝就不能再申请想去的学校了,所以只是RD。我当时申请的大学有宾州州立, 华盛顿西雅图,加州大学戴维斯分校,密歇根州立,俄亥俄州立,马里兰大学,德州农工,普渡大学,威斯康辛麦迪逊分校,加州大学伯克利分校,伯克利大学是自己申着玩儿的。录取的学校宾州州立, 华盛顿西雅图,加州大学戴维斯分校,密歇根州立,俄亥俄州立,普渡大学。我其实比较喜欢华盛顿西雅图,这个学校的图书馆建筑很好看,但是综合排名50多位,考虑以后还要回国发展,学校名气也是比较重要的。所以最终录取院校是宾州州立大学,这所学校的景观设计专业也是很不错的。


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在美国大学的日子

 

关于住宿和室友

      我们宿舍有4个套间,中间有common room。整一层有一间厨房,可预约使用,我去过一次,和同学去烧火锅。我的室友都是美国人,她们比较内向安静,不是很喜欢搭理人。比起其他的人来说不是很social,不像我的同学的室友那样很喜欢出去玩,参加party。我们都不是同一个专业的,一位是学音乐,一位学英语。

交友和课业

      上学期比较极端,作业超多,周末都在做作业内。我花在实验室的时间超级多,比备考托福时辛苦多了。那时基本是12点多就睡了。但在那边是比较正常的事1,2点睡,有好几天都是通宵的,因为我的专业会比较辛苦一些。我有同学他们也是超级空的。理科和商科大一的时候比较空。工程和设计之类的都会比较忙。我们学校虽然有很多party,我基本上没有参加他们的晚宴,我的室友也都一样,每天回宿舍都跟她男朋友在Skype,我还没有谈恋爱,有点无法体会这种感觉。

 

机遇&定心&全力

      如果用一个词来概括我的留学之路我会选择“机遇”这个词,因为机遇我有幸学到了我想学的专业;如果要再加一个词,我会想到“定心”,这其实是我一贯的风格,之前在准备托福和SAT的时候虽然时间很紧张,但是我都在按照自己的节奏一步步踏踏实实的走着,现在美国虽然身边氛围很喧嚣,但是我依然会定下心来学习我喜欢的东西;如果再如果,我想到的是“全力”,既然选择远方,那只管风雨兼程。


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家长眼中的她

 

倪瑞晨母亲:

瑞晨是高二暑假过了大半时才有了打算出国留学的想法,这之前从未跟我们提起留学的意愿,我们也从未想要她本科就到国外读书。从有想法到进行留学准备这段区间,我们也有过很多徘徊,因为时间太短,特别是英语方面瑞晨之前从未参加强化训练过。因此,她在留学准备中最打动我的就是能在新课堂里,短短的三个月不到时间里,凭着一份执着,托福英语考试达到105分。生活当中她是一个有主见,生活朴素,不乱花钱的孩子。瑞晨学习比较自觉,也知道自己的努力方向。在她的留学申请道路中我们父母最主要的做好后勤工作,并给予足够的鼓励与信任。现在大一结束,她回家后我感觉她变得更自信,自理能力在提高,我感到很欣慰。

 


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